Wpływ zajęć logopedycznych na rozwój mowy wśród przedszkolaków

Logopeda jest specjalistą zajmującym się diagnozowaniem, leczeniem i terapią zaburzeń komunikacyjnych, zarówno u dzieci, jak i u dorosłych. Głównym obszarem pracy logopedy jest diagnoza i terapia trudności związanych z mową, językiem, czytaniem, pisaniem, artykulacją, głosem oraz rozumieniem i wyrażaniem mowy.

Logopeda może pracować zarówno w szkołach, przedszkolach, poradniach zdrowia, jak również w prywatnych gabinetach logopedycznych. Przed rozpoczęciem terapii, logopeda przeprowadza szczegółową ocenę komunikacyjną, aby zidentyfikować ewentualne problemy i opracować odpowiedni plan terapeutyczny.

Czym zajmuje się logopeda w przedszkolu?

Główne zadania logopedy w przedszkolu:

1. Diagnoza i terapia zaburzeń mowy – logopeda diagnozuje i prowadzi terapię dzieci z różnego rodzaju zaburzeniami mowy, takimi jak: opóźnienie mowy, wada wymowy, afazja rozwojowa, zaburzenia artykulacji, jąkanie oraz inne zaburzenia komunikacji.
2. Działania profilaktyczne – logopeda prowadzi działania profilaktyczne, które mają na celu zapobieganie zaburzeniom mowy u dzieci. Przykładowe działania to: prowadzenie zajęć dydaktycznych i zabaw edukacyjnych dotyczących rozwoju mowy i języka, kształtowanie umiejętności słuchania i porozumiewania się, a także udzielanie porad rodzicom w zakresie wspomagania rozwoju mowy dziecka.
3. Współpraca z nauczycielami i rodzicami – logopeda informuje o postępach dziecka, udzielając porad w zakresie rozwoju mowy.
4. Ocena rozwoju mowy u dzieci – logopeda przeprowadza badania i oceny rozwoju mowy u dzieci oraz monitoruje postępy w terapii.
5. Prowadzenie zajęć grupowych i indywidualnych – logopeda prowadzi zajęcia logopedyczne zarówno w grupie, jak i indywidualnie, w zależności od potrzeb każdego dziecka.

Pierwszy dzień pracy logopeda rozpoczyna od badania przesiewowego, aby podzielić dzieci na 4 grupy. Badanie najczęściej odbywa się w oddzielonym pomieszczeniu w ciszy i spokoju.

• I grupa – dzieci, które mówią poprawnie. Najczęściej przedszkolaki uczestniczą w zajęciach ortofonicznych według obowiązującego w przedszkolu programu oraz w ćwiczeniach oddechowych oraz logorytmice.
• II grupa – dzieci, które są zagrożone wadami wymowy. Często mówią zbyt szybko, mają wady zgryzu lub mówią za cicho. Ta grupa objęta jest ścisłą obserwacją oraz skierowana jest po rady ortodonty, dentysty lub laryngologa.
• III grupa – dzieci z seplenieniem i reraniem, które muszą zostać objęte terapią logopedyczną na terenie przedszkola za zgodą rodzica.
• IV grupa – dzieci z zaburzeniami rozwojowymi jak: afazja, autyzm, rozszczep podniebienia, które zakwalifikowane zostały do specjalistycznej terapii logopedycznej.

Do obowiązków logopedy należy także prowadzenie odpowiedniej dokumentacji postępów dziecka. To bardzo ważny punkt, dzięki któremu łatwo ocenić efekty terapii. Logopeda pracujący w przedszkolu powinien posiadać specjalistyczne przyrządy do pracy: łyżeczki z owalnym trzonkiem do masażu oraz unoszenia języka, lusterko oraz plastikowe słomki do dmuchania. Dodatkowo wspomaga się zestawami obrazków, gier oraz klocków.

Ile godzin pracuje logopeda w przedszkolu?

W Polsce nie ma ustawowego wymiaru czasu pracy logopedy w przedszkolu, a czas pracy zależy od decyzji dyrektora przedszkola i umowy zawartej między logopedą a przedszkolem.

Zwykle, logopeda pracuje w przedszkolu od kilku do kilkunastu godzin tygodniowo, w zależności od liczby dzieci wymagających wsparcia logopedycznego, a także od zasobów finansowych, jakimi dysponuje przedszkole.

• Kolorowe szaleństwo w przedszkolu – warsztaty plastyczne dla maluchów

Czy w każdym przedszkolu jest logopeda?

W Polsce nie ma obowiązku zatrudniania logopedy w każdym przedszkolu. Decyzja o zatrudnieniu logopedy zależy od dyrektora przedszkola i jego decyzji o alokacji środków finansowych na zatrudnienie specjalisty.

Jednakże, zgodnie z ustawą o systemie oświaty, przedszkole jest jednym z etapów wychowania przedszkolnego, w którym dziecko powinno mieć zapewnione odpowiednie warunki rozwoju fizycznego, emocjonalnego, intelektualnego oraz językowego. Z tego powodu, w celu zapewnienia odpowiedniego wsparcia rozwoju językowego dzieci, wiele przedszkoli podejmuje decyzję o zatrudnieniu logopedy lub współpracy z prywatnym specjalistą.

Warto jednak zauważyć, że logopeda w przedszkolu to nie tylko wsparcie dla dzieci z problemami językowymi, ale także dla wszystkich dzieci, które uczą się mowy.

Jak wyglądają zajęcia z logopedą?

Zajęcia z logopedą są indywidualnie dopasowane do potrzeb i umiejętności każdego dziecka. Na ogół, zajęcia polegają na różnego rodzaju zabawach, ćwiczeniach i zadaniach, które mają na celu rozwijanie i poprawę umiejętności językowych u dzieci.

W przypadku dzieci z trudnościami w wymowie, logopeda może skupić się na poprawie artykulacji, poprzez ćwiczenia wymowy poszczególnych dźwięków oraz ich sekwencji. Dla dzieci z opóźnieniem mowy, logopeda może skupić się na rozwijaniu słownictwa i zdolności komunikacyjnych.

Poniżej przedstawiamy kilka przykładów:

1. Ćwiczenia artykulacyjne – takie jak powtarzanie dźwięków, sylab i wyrazów, poprawa wymowy poszczególnych głosek, czy ćwiczenia oddechowe, które pomagają w poprawie kontroli oddechu podczas mówienia.
2. Ćwiczenia słuchowe – takie jak rozpoznawanie dźwięków i ich źródeł, rozpoznawanie rymów, wyrazów i zdań, czy słuchanie i analiza krótkich wypowiedzi.
3. Ćwiczenia mówienia – takie jak opowiadanie historii, odpowiedzi na pytania, zadawanie pytań, rozmowy w grupie, czy prezentacje przed grupą.
4. Gry i zabawy – takie jak zagadki językowe, krzyżówki, łamigłówki, w których dzieci muszą wykorzystać swoje umiejętności językowe.
5. Ćwiczenia czytania i pisania – takie jak rozpoznawanie liter i ich dźwięków, czytanie krótkich tekstów, pisania liter i wyrazów, czy rysowanie symboli graficznych.
6. Ćwiczenia percepcyjne – takie jak rozpoznawanie kolorów, kształtów, obrazków i ich nazw, które pomagają w rozwijaniu umiejętności rozumienia języka.

Ile powinny trwać zajęcia logopedyczne w przedszkolu?

Czas trwania zajęć zależy od wielu czynników, takich jak wiek i poziom zaawansowania dzieci, a także cel zajęć. Zwykle, zaleca się, aby zajęcia trwały od 20 do 30 minut, a ich częstotliwość powinna wynosić minimum 1-2 razy w tygodniu. Jednakże, decyzja dotycząca długości zajęć powinna być dostosowana do indywidualnych potrzeb każdego dziecka, ponieważ niektóre dzieci potrzebują więcej czasu, a inne mniej, aby osiągnąć zamierzone cele.

Ile dzieci na logopedii w przedszkolu?

Zwykle, w grupie przedszkolnej, na jednego logopedę przypada około 4-6 dzieci. Jednakże, w zależności od indywidualnych potrzeb każdego dziecka i poziomu zaawansowania, logopeda może pracować z mniejszą grupą, skupiając się bardziej na indywidualnej pracy, lub z większą grupą, prowadząc zajęcia grupowe.

Ile kosztują zajęcia logopedyczne?

W przypadku zajęć logopedycznych w przedszkolu, koszty są zwykle pokrywane przez placówkę i zazwyczaj nie są obciążani nimi rodzice. W przypadku prywatnych zajęć logopedycznych, ceny mogą się różnić w zależności od miasta i regionu, ale wynoszą od około 80 zł do 120 zł za godzinę zajęć.

Jeśli Twoje dziecko ma trudności z mową, zajęcia z logopedą to dobry początek pracy z dzieckiem.Także zaangażowanie rodziców w proces terapeutyczny zwiększa szansę na skuteczność terapii. Im wcześniej przedszkolak zostanie zdiagnozowany, tym szybciej wyrówna problem w mówieniu.

Pamiętaj, że małe dzieci uczą się poprzez naśladowanie, dlatego tak ważna jest poprawna komunikacja w domu oraz dodatkowe ćwiczenia z mamą lub tatą. Dzieci często z powodu problemów z mową stają się nieśmiałe, unikają rówieśników oraz posiadają niską samoocenę. Dlatego pomoc logopedy w przedszkolu jest tak istotna do analizy i diagnostyki. Jeśli więc zastanawiasz się, jakie przedszkole wybrać dla malucha zdecydowanie wybierz te, w którym pracuje logopeda.