Zajęcia przyrodnicze w przedszkolu – miłość do przyrody od najmłodszych lat

Zajęcia przyrodnicze w przedszkolu to jeden z najlepszych sposobów na zainteresowanie dzieci środowiskiem. W świecie, w którym technologia zdominowała większość aspektów naszego życia ważne jest, aby nie zapominać o otaczającym nas pięknie oraz zaciekawić nim przedszkolaki.

Jakie są główne cele zajęć przyrodniczych w przedszkolu?

Przede wszystkim rozbudzają ciekawość naturą poprzez odkrywanie nowych rzeczy. Zajęcia przyrodnicze pomagają skierować wzrok dziecka na otaczającą go przyrodę i zachodzące w nich zjawiska. Co więcej, przyroda to nie tylko odległe zakątki świata, ale również codzienne zjawiska, które dzieci obserwują każdego dnia. Dzięki zrozumieniu procesów takich jak zmiany pogody, przemiany dnia i nocy czy cykl wody, codzienność staje się dla nich bardziej fascynująca. Dodatkowo, możliwość korzystania z różnorodnych narzędzi, od lupy po mikroskop dodatkowo wzmacnia ich zaciekawienie i chęć eksploracji. Wspólne eksperymentowanie uczy dzieci, jak efektywnie pracować w grupie, dzielić się zadaniami i współpracować. Rozwój umiejętności społecznych to kolejny atut zajęć.

• Zajęcia kulinarne w przedszkolu – smakowite przygody maluchów

Co istotne wśród przedszkolaków wykształcają się postawy proekologiczne, ponieważ zaczynają rozumieć znaczenie ochrony środowiska. Wystarczy bowiem lekcja o segregacji śmieci i pokazanie jak ważne jest dbanie o środowisko. Na zajęciach dzieci omawiają tematy zanieczyszczenia środowiska, globalnego ocieplenia oraz negatywnych działań człowieka na ekosystem. Często edukacja przyrodnicza połączona jest z praktycznymi działaniami na rzecz środowiska, jak na przykład sprzątanie terenu wokół przedszkola, tworzenie karmników dla ptaków, zakładanie małych ogródków.

Jakie są główne tematy omawiane podczas zajęć przyrodniczych w przedszkolu?

Scenariusz zajęć w przedszkolu opracowuje nauczyciel. Przeważnie zajęcia poświęcone są poszczególnym porom roku, ponieważ łatwiej rozmawiać o zjawiskach, które widzimy tuż za oknem. Główny temat oraz materiał dydaktyczny dopasowany jest do każdej grupy wiekowej:

1. Zrozumienie podstawowych zasad przyrody: Omówienie podstawowych zjawisk i praw przyrody, takich jak cykl wody, przemiany pór roku, różnice między roślinami i zwierzętami.
2. Różnorodność roślin i zwierząt: Poznanie różnych gatunków roślin, zwierząt i ich środowiska życia.
3. Cykle życia: Omówienie, jak rosną rośliny i jak rozwijają się zwierzęta.
4. Ekologia i ochrona środowiska: Uczą się o znaczeniu recyklingu, konsekwencjach zanieczyszczenia i sposobach, w jaki możemy pomóc chronić naszą planetę.
5. Znaczenie i rola elementów naturalnych: Dzieci uczą się o znaczeniu słońca, wody, powietrza.
6. Zjawiska atmosferyczne: Omówienie różnych zjawisk atmosferycznych, takich jak deszcz, śnieg, wiatr, burza.

Jakie umiejętności rozwijają warsztaty przyrodnicze u dzieci w wieku przedszkolnym?

Edukacja przyrodnicza odgrywa bardzo ważną rolę w rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym. Kształtuje takie umiejętności, jak:

• zdolności obserwacyjne, zwracając uwagę na detale, różnice, podobieństwa
• zachęcanie do formułowania pytań, przeprowadzania eksperymentów, analizy wyników i wyciągania wniosków, czyli rozwój umiejętności badawczych
• rozumienie ciągu przyczynowo-skutkowego
• poszerzenie wiedzy z różnych dziedzin nauki, takich jak biologia czy geologia
• zabawa i ruch na świeżym powietrzu.

Czy zajęcia przyrodnicze w przedszkolu obejmują eksperymenty? Jeśli tak, to jakie?

Warsztaty przyrodnicze w przedszkolu to nie tylko zbiór informacji i spacery obserwacyjne, ale także doświadczenia. Poniżej przedstawiamy kilka przykładów eksperymentów, które mogą być przeprowadzane na zajęciach przyrodniczych:

1. Z roślinami: Dzieci mogą posadzić nasiona i obserwować, jak rośliny rosną i rozwijają się.
2. Z wodą: Dzieci mogą uczyć się o różnych właściwościach wody np. mogą sprawdzić, jakie przedmioty toną, a jakie pływają, albo obserwować, jak woda paruje i skrapla się.
3. Z powietrzem: Dzieci mogą bawić się balonami czy papierowymi latawcami, aby zrozumieć jak powietrze może wywierać nacisk czy jak działa opór powietrza.
4. Obserwacje pogody: Dzieci mogą prowadzić codzienne obserwacje pogody i rejestrować swoje spostrzeżenia. Mogą na przykład obserwować zmiany w zachmurzeniu, temperaturze czy kierunku wiatru.

Dodatkowo w przedszkolach często zauważyć można „Kąciki przyrodnicze”, na których znajdują się liczne dary natury zebrane podczas spacerów np. kasztany, liście. Inną formą aktywności są tzw. „Albumy przyrodnicze” wykonane wspólnie z dziećmi. Tematem albumu może być poszczególna pora roku lub zdjęcia ze spacerów i obserwacji.

Warsztaty przyrodnicze zdecydowanie niosą ze sobą wiele korzyści dla dzieci. Warto jednak podkreślić, iż kluczową rolę podczas zajęć odgrywa nauczyciel. Bowiem to od jego zaangażowania oraz pasji zależy, jak w dzieciach zostanie rozbudzone zamiłowanie do przyrody. Jeśli przedszkole nie posiada nauczyciela z odpowiednimi kwalifikacjami organizuje warsztaty zewnętrzne. Koszt zajęć, które odbywają się raz w miesiącu to około 50 zł. Jeśli zajęcia nie są wpisane w program nauczania, warto pomyśleć o zapisaniu swojego przedszkolaka na tego typu warsztaty. Z pewnością rozwiną jego wiedzę i pasję do natury!